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avril 21, 2026 / ClassPro / 0 Comments

Hors contexte : Cette vidéo d’une femme camerounaise craingant pour sa vie est ancienne

Une vidéo présentée comme un témoignage récent circule activement sur Facebook. On y voit une femme camerounaise déclarer craindre pour sa vie si elle est contrainte de rentrer au Cameroun, une déclaration faite au micro d’une journaliste, à la suite du rejet de sa demande d’asile. Les vérifications menées par Class Pro établissent que cette vidéo est tirée d’un reportage du média canadien TVA Nouvelles, diffusé en 2022. Dans ladite vidéo publiée le.. On y voit une femme affirmer être menacée de décapitation par son ex-mari, qu’elle dit être membre d’une société secrète connue sous le nom de « Famla ». Elle explique que sa demande d’asile a été rejetée par la commission d’immigration, au motif que si son ancien conjoint avait réellement voulu attenter à sa vie, il l’aurait déjà fait. Le « Famla » est décrit par de nombreux Camerounais comme une secte aux pratiques mystiques, particulièrement associée à la région de l’Ouest du pays. La publication relayée par le compte « Piment Noir » a recueilli plus de 545 partages et près de 2972 likes et 1347 commentaires. Elle a également été reprise en divers endroits, avec des légendes évoquant « une demande d’asile d’une femme affirmant craindre pour sa vie à cause du Famla » et décrivant cette pratique comme une forme de sorcellerie liée à des pratiques de zombification. Dans tous ces relais, rien n’indique que la vidéo daterait d’il y a plusieurs années. Une vidéo datant de 2022 Pour remonter à l’origine de la vidéo, Class Pro a procédé à des recherches par mots-clés sur Google. Cette démarche a conduit à une publication datée du 30 juillet 2022 sur le site de TVA Nouvelles, accompagnée d’un texte explicatif. Une seconde publication du média QUB Radio a été mise en ligne le lendemain, 31 juillet 2022. Des recherches d’images inversées, réalisées à partir de captures extraites de la vidéo via Google Reverse Image Search, ont confirmé qu’il s’agit d’un reportage produit au Québec par la journaliste Véronique Dubé pour TVA Nouvelles. Le reportage porte sur le cas d’Ossomo Ngandzigui, une Camerounaise ayant sollicité l’asile au Canada après des violences conjugales qu’elle impute à son ex-mari polygame, présenté comme membre du Famla. À l’époque, elle affirmait craindre pour sa sécurité en cas de retour au Cameroun et disait recevoir des vidéos anonymes contenant des scènes violentes, qu’elle interprétait comme des menaces de mort. La séquence qui circule actuellement ne relate pas un événement récent. Il s’agit d’un reportage réalisé en 2022 par le média canadien TVA Nouvelles, consacré au cas d’Ossomo Ngandzigui, une Camerounaise souhaitant obtenir l’asile au Canada après des menaces attribuées à son ex-mari. En l’absence de toute indication temporelle dans les publications qui la relaient, cette vidéo est sortie de son contexte, laissant croire à tort qu’il s’agirait d’une actualité récente. Cette vérification des faits a été produite par Class Pro dans le cadre du programme d’incubation de l’Alliance africaine de vérification des faits (AFCA). Elle a été réalisée avec le mentorat entre pairs de l’initiative de vérification des faits de Code for Africa, PesaCheck, avec le soutien financier de l’Initiative pour la Démocratie Numérique, dans le cadre du projet Digitalise Youth, dirigé par European Partnership for Democracy (EPD). Le mentorat de l’AFCA respecte l’indépendance journalistique des chercheurs, en leur offrant l’accès à des techniques et des outils avancés. La prise de décision éditoriale reste du ressort de Class Pro. Vous souhaitez en savoir plus ? Visitez : https://factcheck.africa/

mars 24, 2026 / ClassPro / 0 Comments

Hors contexte : Cette vidéo des femmes qui dansent en exposant leurs derrières ne vient pas du Cameroun

Ladite vidéo circule sur Internet depuis 2019. Publiée sur TikTok au lendemain de la célébration de la Journée internationale des droits des femmes, une vidéo montrant des femmes exhiber des parties sensibles de leur corps à l’écoute d’une musique est présentée comme une scène du 8 mars 2026 au Cameroun. Après vérification à l’aide d’Invid WeVerify, cette séquence circulait déjà sur internet plusieurs années auparavant. Le 8 mars, le monde célèbre la Journée internationale des droits des femmes. Au Cameroun, cette journée donne lieu à diverses manifestations festives organisées par des associations, des entreprises ou des groupes de femmes. Mais chaque année, certaines scènes jugées excessives à savoir la consommation d’alcool, les danses indécentes ou des comportements déplacés circulent abondamment sur les réseaux sociaux. C’est dans ce contexte qu’une vidéo a été publiée le 9 mars 2026, soit le lendemain du jour de célébration, sur le compte TikTok “Haman Cameroun”. La séquence, qui cumule 513 likes, 31 commentaires, 125 enregistrements et 239 partages ce 17 mars 2026, est présentée comme une scène du 8 mars au Cameroun. On y aperçoit plusieurs femmes, vêtues d’un uniforme de couleur orange, se trémousser au rythme d’une fanfare. Plusieurs d’entre elles laissent entrevoir des parties sensibles de leur corps, sous le regard d’une foule composée d’hommes et d’enfants, entre autres. Le message «8 mars au Cameroun » associé à l’emblème tricolore accompagne la vidéo de vérification, renforçant l’idée que la scène se déroule dans ce pays. Vérification Après observation, Class Pro a relevé des incohérences sur l’uniforme contenu dans la vidéo de vérification. Tout d’abord, la teinte qui est moins colorée que celle du pagne du 8 mars 2026 ; puis, les motifs non identiques, moins nombreux et plus grossiers. Même si l’orange fait partie des deux couleurs officielles du pagne du 8 mars 2026 au Cameroun, celle de la vidéo ne ressemble en rien à la couleur du pagne de cette année. Des détails qui ont permis de pousser la vérification afin de déterminer l’origine réelle de ce film. Pour cela, nous avons contacté l’auteur de la publication via son compte TikTok, mais n’avons jusqu’au jour de la publication de l’article, obtenu aucune réponse. Par la suite, la vidéo a été analysée à l’aide de l’outil InVID WeVerify, qui a tout d’abord fragmenté la séquence en images clés afin d’effectuer une recherche inversée sur internet. Cette méthode a permis de retrouver une publication de la même séquence sur la chaine “Renyi Regnard”, mise en ligne le 6 mai 2019. Une autre capture issue de la vidéo renvoie vers une publication encore plus ancienne sur YouTube, mise en ligne le 23 fevrier 2021 par la chaîne Milindimoyapwan4784, qui totalise 8959 vues et plus de 45 mentions “j’aime”. Ces différents éléments montrent que la vidéo partagée après la célébration du 8 mars 2026 ne correspond pas à un événement récent. La séquence circulait déjà sur internet plusieurs années auparavant. En sommes, la vidéo présentée comme une scène du 8 mars 2026 au Cameroun est trompeuse. Les recherches effectuées via InVID WeVerify, montrent que cette séquence querellée était déjà en ligne depuis 2019. Elle ne peut donc pas être associée aux célébrations récentes de la Journée internationale des droits des femmes au Cameroun. Cette vérification des faits a été produite par Class Pro dans le cadre du programme d’incubation de l’Alliance africaine de vérification des faits (AFCA). Elle a été réalisée avec le mentorat entre pairs de l’initiative de vérification des faits de Code for Africa, PesaCheck, avec le soutien financier de l’Initiative pour la Démocratie Numérique, dans le cadre du projet Digitalise Youth, dirigé par European Partnership for Democracy (EPD). Le mentorat de l’AFCA respecte l’indépendance journalistique des chercheurs, en leur offrant l’accès à des techniques et des outils avancés. La prise de décision éditoriale reste du ressort de Class Pro. Vous souhaitez en savoir plus ? Visitez : https://factcheck.africa/

mars 20, 2026 / ClassPro / 0 Comments

Cette vidéo annonçant le retour d’Issa Tchiroma Bakary au Cameroun dans un journal sur France 24 est un deepfake

Une vidéo circulant sur TikTok, présentée comme un extrait de « LE JOURNAL DE L’AFRIQUE » de France 24, affirme qu’Issa Tchiroma Bakary, candidat perdant à l’élection présidentielle camerounaise d’octobre 2025, rentrera bientôt au Cameroun. Attention, il s’agit d’un deepfake, un hypertrucage réalisé grâce aux outils de l’intelligence artificielle. Depuis le mardi 24 février 2026, une vidéo largement partagée sur les réseaux sociaux, notamment sur TikTok, annonçait le retour d’Issa Tchiroma Bakary au Cameroun. La séquence, présentée comme un extrait tiré de « LE JOURNAL DE L’AFRIQUE », un programme hebdomadaire de France 24 qui revient sur l’actualité du continent à 21 h 45 et 22 h 45. L’on reconnait dans cet extrait sélectionné, Kalidou Sy, l’un des présentateurs des journaux consacrés à l’Afrique. De la voix issue de la vidéo, il ressort que « le président camerounais Issa Tchiroma a annoncé son retour au pays après plusieurs mois d’absence et promet de former son nouveau gouvernement dans les jours qui suivent ». À la date du jeudi 13 mars, la publication comptait 6 443 vues, 86 commentaires, 748 enregistrements et 626 partages. Pour mesurer la portée de cette information, rappelons le contexte politique récent. Issa Tchiroma Bakary démissionne du gouvernement le 24 juin 2025 avant de se porter candidat à l’élection présidentielle du 12 octobre 2025 sous la bannière du Front pour le salut national du Cameroun (FSNC). À l’issue de ce scrutin, Issa Tchiroma Bakary s’est autoproclamé vainqueur face à Paul Biya, au pouvoir depuis bientôt 45 ans et dont les chiffres officiels ont fait de lui le Président de la République. Cette élection a débouché sur une crise postélectorale qui, selon Paul Atanga Nji, ministre de l’Administration territoriale(Minat), a fait 20 morts dans cinq régions et conduit à l’interpellation de 1 243 personnes. Ces tensions qui ont duré plusieurs semaines ont conduit à l’exil du principal opposant de Paul Biya à la dernière présidentielle. Vérification Dans le but de vérifier l’information, Class Pro a tenté en vain, de contacter l’administrateur du compte TikTok Story africa 237 ayant publié la vidéo querellée. A l’envoie d’une note, figure le message ci-après : « Limite de messages du chat atteint. Tu ne pourras plus envoyer de message à cet utilisateur(trice)(Sic). » Nous laissant donc constater que nos questions ne sont pas arrivées à destination. Pareil constat après tentative via un autre compte TikTok. Pour plus de détails, la rédaction a contacté Issa Tchiroma Bakary via la page Facebook « Tchiroma 2025 », sans réponse. Puis, un mail a été envoyé à l’adresse figurant sur la même plateforme. Mais contrairement à la précédente action, Class Pro a reçu un message automatique d’accusé de réception, sans autre précision. L’article sera mis à jour après l’obtention des réponses posées. Toutefois, la dernière publication contenue sur la page Facebook « Tchiroma 2025 » à date de ce vendredi 20 mars 2026 est un message de vœux à l’endroit du peuple musulman qui célèbre l’Eid Mubarak. Aucun retour imminent de Tchiroma n’est évoqué. Dans la même veine, Class Pro a écrit à France 24 via Messenger, sans réponse. Pourtant, indiquée dans la vidéo, comme étant la source de l’information de vérification. Entre analyse visuelle et utilisation d’outils A l’utilisation d’Invid We Verify, la vidéo TikTok a été fragmentée en plusieurs images. Un clic droit sur l’une d’entre elles a permis de retrouver une séquence similaire diffusée le 31 janvier 2025. On y reconnaît le présentateur, vêtu de manière identique que dans la séquence querellée. Dans cette version du journal, une oreillette blanche est visible sur le côté gauche de Kalidou Sy. Quant au sujet évoqué, rien à voir avec l’actualité camerounaise, mais celle sur la situation de Goma, en République démocratique du Congo (RDC). Quant à la recherche par mots-clés sur cette annonce du retour d’Issa Tchiroma Bakary sur le plateau de France 24, Class Pro n’a trouvé aucun résultat qui va dans ce sens. Cependant, après analyse visuelle de la vidéo virale, l’on remarque que les mouvements des lèvres ne sont pas en accord avec les paroles du présentateur. D’après le rapport d’analyse vidéo de TruthScan, un outil de détection de vidéo généré par l’intelligence artificielle, la probabilité d’utilisation IA est de 49 %. Capture d’écran des résultats obtenus via TruthScan Le même exercice a été soumis à Hive AI Detector, un outil qui permet d’identifier si le contenu d’une image, d’une vidéo, d’un audio ou d’un texte a été généré par l’IA. Le résultat révèle pour ce qui est de l’audio, qu’il est probablement généré par l’IA, avec un score de 99,9%. Capture d’écran des résultats de Hive IA Detector Tout compte fait, la vidéo annonçant le retour d’Issa Tchiroma Bakary au Cameroun dans les prochains jours n’est pas avérée. Les recherches par mots clés, des analyses visuelles et des outils de détection de contenu généré tel que Hive IA Detector révèlent que l’audio de la vidéo a été générée à 99,9% par l’IA. Cette vérification des faits a été produite par Class Pro dans le cadre du programme d’incubation de l’Alliance africaine de vérification des faits (AFCA). Elle a été réalisée avec le mentorat entre pairs de l’initiative de vérification des faits de Code for Africa, PesaCheck, avec le soutien financier de l’Initiative pour la Démocratie Numérique, dans le cadre du projet Digitalise Youth, dirigé par European Partnership for Democracy (EPD). Le mentorat de l’AFCA respecte l’indépendance journalistique des chercheurs, en leur offrant l’accès à des techniques et des outils avancés. La prise de décision éditoriale reste du ressort de Class Pro. Vous souhaitez en savoir plus ? Visitez : https://factcheck.africa/

novembre 4, 2025 / ClassPro / 0 Comments

Éducation aux médias : et si le Cameroun s’inspirait des modèles étrangers ?

Entre la rigueur finlandaise, l’esprit critique suisse, la coordination française et la participation belge, que peut apprendre le Cameroun pour construire son propre modèle d’éducation aux médias et à l’information ? Pourquoi l’éducation aux médias est urgente au Cameroun La désinformation circule plus vite que la vérité. Les jeunes camerounais grandissent connectés, mais rarement formés à décrypter ce qu’ils lisent, regardent ou partagent. Dans un environnement numérique saturé, l’esprit critique devient une compétence vitale. L’éducation aux médias et à l’information (EMI) n’est pas seulement une affaire d’école : c’est une question de démocratie, de paix sociale et de citoyenneté numérique. Et si le Cameroun regardait ce qui se fait ailleurs pour imaginer sa propre voie ? Ce que font les autres : 4 modèles inspirants La Finlande : l’esprit critique comme réflexe national Souvent citée en exemple, la Finlande a intégré l’EMI au cœur de son système éducatif. Chaque élève y apprend à vérifier les sources, analyser les intentions derrière les messages et comprendre le rôle des médias dans la démocratie. Ce n’est pas une matière isolée, mais un fil conducteur présent dans toutes les disciplines. Résultat : une population parmi les plus résistantes à la désinformation dans le monde. La Suisse : un modèle de coéducation En Suisse, l’éducation aux médias repose sur un dialogue permanent entre école, familles et médias. Des programmes locaux favorisent les débats intergénérationnels autour du numérique, et les élèves participent eux-mêmes à la création de contenus et aux débats. L’approche est collaborative, fondée sur la confiance et la participation de tous les acteurs éducatifs. La France : une structuration nationale Depuis 1983, la France dispose du CLEMI (Centre pour l’éducation aux médias et à l’information), qui coordonne les actions à l’échelle du pays. Il forme les enseignants, développe des ressources pédagogiques et soutient des initiatives scolaires comme la « Semaine de la presse et des médias à l’école (SPME) ». Ce modèle montre l’importance d’une stratégie nationale claire et soutenue par les pouvoirs publics. La Belgique : l’éducation par la pratique En Belgique, l’EMI s’est construite autour des initiatives de la société civile et de l’éducation populaire. Les jeunes y sont encouragés à devenir acteurs : à produire eux-mêmes des podcasts, des journaux ou des vidéos, pour mieux comprendre les mécanismes médiatiques. C’est une approche vivante, horizontale et participative, centrée sur l’expérimentation. Lire aussi : Internet sous pression : quand la désinformation cache la répression numérique Et le Cameroun dans tout ça ? Le Cameroun ne part pas de zéro. Il avance, mais sans cadre national solide. Dans les écoles, l’EMI reste peu présente. Pourtant, sur le terrain, des acteurs locaux innovent et agissent. Depuis quelques années, des initiatives locales émergent pour combler le vide laissé par l’absence d’une véritable politique nationale d’éducation aux médias et à l’information. Si l’école camerounaise reste encore peu outillée pour former les élèves à la lecture critique de l’information, des organisations de la société civile ont pris le relais, avec conviction et créativité. Parmi elles, Class Pro : qui en a fait un combat quotidien. Elle se distingue par son approche communautaire et critique. Fondée en 2022, l’association s’est donnée pour mission de rendre l’EMI accessible à tous les publics – jeunes, enseignants, journalistes, femmes et leaders communautaires à travers des projets comme #VOFEM, #JeunesVoixCritiques ou la Bourse EMI. Sa devise, « L’EMI sur tous les fronts », traduit bien sa vision : l’esprit critique est un outil d’émancipation et de justice sociale. Aux côtés de Class Pro, Eduk-Média. Pionnière et autre actrice clé, elle œuvre également à sensibiliser et former, notamment dans le milieu scolaire. L’organisation s’investit dans la production de contenus pédagogiques, la formation d’enseignants et la promotion d’un usage responsable du numérique. Ces deux acteurs illustrent la vitalité d’une société civile camerounaise qui ne se résigne pas à attendre des réformes venues d’en haut. Pourtant, le défi reste de taille : comment faire passer ces initiatives pionnières à l’échelle nationale ? Sans un cadre institutionnel clair, un appui public et une coordination entre les acteurs, l’EMI au Cameroun risque de rester cantonnée à des actions ponctuelles, alors qu’elle devrait devenir un pilier de l’éducation citoyenne et numérique. S’inspirer sans copier : vers un modèle camerounais S’inspirer de l’étranger, oui. Copier, non. Chaque pays a développé son approche en fonction de son histoire, de sa culture et de ses priorités. Le Cameroun, lui aussi, peut inventer sa propre voie, en combinant le meilleur des modèles existants : – De la Finlande, il peut tirer la rigueur pédagogique et la transversalité de l’enseignement critique. – De la Suisse, la co-construction entre acteurs éducatifs, médias et familles. – De la France, la structuration institutionnelle et la formation des enseignants. – De la Belgique, l’apprentissage par la pratique et la participation des jeunes. En adaptant ces forces à ses réalités locales : diversité linguistique, fractures numériques, contexte social et politique, le Cameroun peut bâtir une culture médiatique citoyenne et inclusive, au service de la démocratie. Lire aussi: Quand l’humour éveille l’esprit critique Construire notre propre modèle L’éducation aux médias n’est pas un luxe réservé aux pays du Nord. Elle est une condition de la liberté d’expression, du vivre-ensemble et du développement. Le Cameroun dispose déjà d’acteurs engagés, de jeunes créatifs, d’enseignants curieux et de médias désireux de mieux informer. Il ne manque plus qu’une vision partagée, une volonté politique et des synergies. Construire un modèle national d’EMI, c’est construire une société plus libre, plus critique et plus responsable. Au cœur de cette ambition, Class Pro porte une vision claire : « Faire de chaque citoyen un acteur éclairé et responsable du numérique, capable de naviguer, créer et collaborer dans un environnement digital inclusif, éthique et résilient, où l’éducation aux médias et à l’information est une priorité partagée par tous. » Surtout un environnement où chaque citoyen camerounais sache lire, comprendre et agir dans le monde médiatique. Le défi est grand, mais la route est tracée. Avec des acteurs engagés, des jeunes créatifs et des enseignants curieux, le Cameroun peut devenir

octobre 18, 2025 / ClassPro / 0 Comments

Bilan à mi-parcours de la campagne #JeunesVoixCritiques

Portée par Badal FOHMOH, en collaboration avec Class Pro, propulsée par Digital Democracy Initiatives et soutenue par la Youth Democracy Cohort, la campagne #JeunesVoixCritiques donne la parole à dix jeunes Camerounais et Camerounaises qui utilisent les médias et le numérique pour bâtir des sociétés plus justes, inclusives et éclairées Cette initiative s’inscrit dans le prolongement du projet Digitalise Youth, qui vise à renforcer la participation démocratique en ligne, à lutter contre la désinformation et à protéger les droits numériques. Ce projet soutient les jeunes activistes et les organisations de la société civile (OSC) dans 14 pays au Sahel et dans les régions voisines en leur permettant de développer leurs compétences numériques et leur engagement politique en ligne. Mis en œuvre par le consortium European Partnership for Democracy, Africtivistes, Code For Africa, CFImedias, Scouting in Africa et Kofi Annan Foundation, le projet dote les jeunes activistes, les OSC et les médias d’outils nécessaires pour lutter contre la désinformation, se protéger des menaces numériques et défendre les droits numériques. Une génération critique et audacieuse À travers leurs parcours, leurs actions et leurs messages, ces dix jeunes militants numériques incarnent la diversité des combats pour une Afrique plus libre, informée et démocratique. Ils s’expriment sur des thématiques aussi essentielles que la démocratie, la participation citoyenne, le climat, l’égalité des genres, l’éducation ou encore les droits numériques. Les cinq premières voix déjà à l’honneur Depuis le lancement de la campagne, le 15 septembre 2025, journée internationale de la démocratie, cinq voix fortes ont déjà pris la parole à travers des vidéos et des affiches inspirantes diffusées sur les plateformes de Badal FOHMOH, de Class Pro et relayées par de nombreux jeunes à travers le pays et le continent. Cinq premières voix se sont élevées depuis le lancement de la campagne. Cinq femmes, cinq parcours, cinq manières d’incarner une même conviction : le numérique peut être un outil de transformation sociale et démocratique lorsqu’il est guidé par l’esprit critique, la responsabilité et la solidarité. 1- Badal Fohmoh – la voix fondatrice Blogueuse engagée, journaliste multimédia, militante de l’éducation aux médias et à l’information et présidente de Class Pro. Elle est l’initiatrice de la campagne #JeunesVoixCritiques. À travers ses formations, ses chroniques et ses projets, elle invite les jeunes à s’approprier le numérique comme un espace d’action citoyenne. Elle a donc naturellement ouvert la série avec un appel vibrant à l’action : donner aux jeunes les moyens de s’exprimer, de résister à la désinformation et de défendre la démocratie numérique. 2- Tamara N’kom Essesse – la voix de la construction Fondatrice de la Mboko Dream Foundation, Tamara a partagé son engagement pour l’éducation et la culture, convaincue que: “l’éducation est la clé d’un futur plus juste et plus humain”. 3- Ange Sarah – la voix de la mobilisation Militante pour la démocratie et la participation électorale, elle a rappelé à la jeunesse camerounaise que voter, c’est aussi veiller, questionner et construire. 4- Érica Kuissi – la voix créative Activiste climatique et fondatrice du Climate Life Movement, Erica a mis en lumière le lien entre justice climatique et droits humains, en soulignant que la crise climatique est avant tout une crise des droits humains. 5- Florline Kwinga épouse Jung – La voix du courage invisible Actrice, Miss Maman Africa 2025, épouse et mère d’une enfant atteinte d’une maladie rare, Florline Kwing épouse Jung rappelle que l’engagement peut aussi naître de l’intime. À travers son témoignage, elle fait entendre la voix des mères, des familles et de toutes celles qui transforment la douleur en force. « Mon combat est souvent invisible, mais il est vital. » Dix parcours, un même souffle Chacun de ces jeunes fait entendre une voix singulière, mais tous partagent une même conviction : l’information peut devenir une arme pour construire, et non pour diviser. La campagne #JeunesVoixCritiques met en avant des récits authentiques, portés par une jeunesse qui veut comprendre, agir et transformer son environnement. Les cinq autres jeunes figures de la campagne – issues des domaines de l’innovation, de l’inclusion, de la citoyenneté numérique et des droits des femmes et des filles prendront la parole dans les prochaines semaines. Une campagne participative et panafricaine Au-delà de la série vidéo, #JeunesVoixCritiques se veut un espace de dialogue et de mobilisation. Chaque publication invite le public à réagir, à débattre, à relayer et à rejoindre le mouvement. Le partage d’expériences se fait tout au long de la campagne, et le café citoyen viendra clore celle-ci. Lire aussi: Jeunes voix critiques : une campagne pour valoriser les militants numériques camerounais Une génération qui inspire Ces cinq premières Jeunes Voix Critiques incarnent la diversité et la force de l’engagement citoyen au féminin. À travers leurs histoires, elles montrent que penser, parler et agir autrement est possible, et qu’ensemble, les jeunes peuvent bâtir un espace numérique plus juste, plus inclusif et plus démocratique. Les chiffres À ce stade de la campagne, les chiffres sont tout aussi impactant que la campagne elle même. Nous enregistrons : 12 000 vues, 2 526 interactions, 120 partages, 562 likes (Facebook uniquement). Ceci sans tenir compte des autres réseaux x (anciennement Twitter), LinkedIn, TikTok et youtube. Continuez à partager les vidéos, réagissez, commentez, et faites entendre votre propre voix. Parce qu’une démocratie forte a besoin de citoyens critiques, connectés et responsables. Suivez la campagne sur les pages Badal FOHMOH, Class Pro et rejoignez la conversation avec le hashtag #JeunesVoixCritiques. Parce que penser, c’est déjà agir.

octobre 17, 2025 / ClassPro / 0 Comments

Rencontre avec Peter Cunliffe-Jones, fondateur d’Africa Check

Fondateur d’Africa Check et pionnier du fact-checking sur le continent, Peter Cunliffe-Jones a marqué de son empreinte la 4ᵉ édition du Africa Facts Summit, organisée pour la première fois dans un pays francophone, le Sénégal. En marge de l’événement, Class Pro et Fakt ont échangé avec lui sur un sujet central : le lien entre vérification de l’information et éducation aux médias. Du fact-checking au mouvement panafricain Quand Africa Check a été lancé il y a plus de dix ans, l’idée de créer un réseau panafricain de vérificateurs paraissait ambitieuse. Aujourd’hui, la réalité dépasse les attentes : des dizaines d’organisations, du Nigéria au Cameroun, du Sénégal au Zimbabwe, se sont appropriées cette culture de la rigueur. Ce qui m’a le plus surpris, confie Peter Cunliffe-Jones: « c’est la rapidité avec laquelle la vérification est devenue un mouvement citoyen. Nous sommes passés du journalisme à la communauté. » Une communauté aujourd’hui soudée, diversifiée, et animée par un même objectif : défendre l’intégrité de l’information. Lire aussi: Quand l’humour éveillé l’esprit critique : le regard de Zohoré Lassane au Africa Facts Summit 2025 Le dialogue nécessaire avec l’éducation aux médias Pour le fondateur d’Africa Check, le fact-checking ne doit pas rester un outil réservé aux rédactions, si nous voulons réellement combattre la désinformation, nous devons aider les citoyens à développer eux-mêmes les bons réflexes. Ce dialogue entre vérification et éducation aux médias est crucial, notamment pour toucher les jeunes et les publics en dehors du système scolaire. C’est là que se rejoignent les missions de Class Pro et d’Africa Check : former une génération capable de questionner, d’analyser et de décider à partir de faits. Vers une culture panafricaine de l’esprit critique Les réponses de Peter Cunliffe-Jones à nos questions au #AfricaFactsSummit2025 a réaffirmé une conviction que partage Class Pro : la vérification n’a de sens que si elle se transforme en éducation. C’est à ce prix que l’Afrique construira une société où la vérité ne sera pas seulement recherchée, mais comprise et partagée. Ensemble, construisons une Afrique critique, informée et résiliente.

octobre 17, 2025 / ClassPro / 0 Comments

Quand l’humour éveille l’esprit critique: le regard de Lozoré Lassane au Africa Facts Summit 2025

Dans la salle du #AfricaFactsSummit2025 à Dakar, les mots s’entrechoquent, les idées se croisent, les voix s’élèvent. Et, au fond, un crayon danse sur le papier. À chaque trait, un message. À chaque sourire esquissé, une réflexion. Zohoré Lassane, caricaturiste ivoirien pour Cartooning for Peace, a accompagné les débats en dessinant en simultané. Tandis que les participants échangeaient sur la désinformation, la démocratie et l’intégrité de l’information, lui traduisait ces enjeux complexes en images accessibles, drôles et percutantes. Le contexte : une rencontre entre le trait et la vérification Cette interview singulière s’inscrivait dans une collaboration inspirante entre Class Pro et Fakt, deux organisations africaines engagées pour une information critique et responsable. En marge du sommet, nous avons échangé avec Zohoré Lassane sur le pouvoir du dessin et de l’humour dans l’éducation aux médias et à l’information (EMI). Quel est le moment le plus difficile quand il dessine en direct devant un public ? A-t-il déjà été témoin d’une réaction inattendue ? Quel rôle l’humour et le dessin peuvent-ils jouer dans la sensibilisation et l’éducation aux médias ? À travers ses réponses, l’artiste dévoile la complexité de son métier : capter l’instant, écouter les émotions, traduire le réel sans trahir sa vérité. Le dessin, une autre forme de fact-checking Pour Zohoré Lassane, le dessin est bien plus qu’un art visuel : c’est une forme d’éducation populaire. Il fait réfléchir, désamorce les tensions et rend les messages plus accessibles, surtout auprès des jeunes publics. “Un dessin peut résumer une conférence entière. Il fait sourire, mais il oblige aussi à penser” confie-t-il. Dans une ère saturée d’images et de fausses nouvelles, l’humour devient une arme douce : il interroge sans agresser, dévoile sans imposer. Chaque caricature devient alors une forme de vérification citoyenne, un miroir de notre société et de ses paradoxes. Lire aussi: Quand le fact-checking et l’éducation aux médias imaginent l’Afrique de demain L’EMI sous toutes ses formes Les dessins de Zohoré Lassane au sommet ont rappelé combien l’Éducation aux Médias et à l’Information (EMI) ne se limite pas aux mots, ni aux écrans. Elle peut aussi se dessiner, se raconter, se rire. C’est tout le sens du travail de Class Pro, qui œuvre à rendre l’EMI vivante, inclusive et créative à travers ses programmes comme #VOFEM (Voix des Femmes et Filles Médiatrices). Une Afrique qui pense, rit et agit En dessinant pendant les débats, Zohoré Lassane a offert un autre regard sur le fact-checking : celui de la satire bienveillante, du trait qui relie au lieu de diviser. Ses dessins sont devenus un espace de dialogue, un lieu de respiration entre deux vérités. Et si, demain, chaque caricature devenait une leçon d’esprit critique ? Ensemble, faisons de l’Afrique une région critique, informée et résiliente.

octobre 9, 2025 / ClassPro / 0 Comments

Quand le fact-checking et l’éducation aux médias imaginent l’Afrique de demain

Une initiative Class Pro × Fakt au Africa Facts Summit 2025. Et si l’Afrique de demain se construisait d’abord par la qualité de son information ? Lors de la 4ᵉ édition du Africa Facts Summit, organisée pour la première fois dans un pays francophone, à Dakar (Sénégal), Class Pro et Fakt ont uni leurs forces autour d’une question simple mais puissante : Une question posée aux participants du sommet: journalistes, formateurs, fact-checkeurs, acteurs associatifs pour recueillir leurs visions et leurs espoirs. Des mots qui dessinent un futur Les réponses, capturées dans une vidéo diffusée lors du sommet, résonnent comme un manifeste collectif : autonome, avertie, fiabilité, intégrité, démocratique, pacifique, sérénité… Autant de mots qui traduisent notre conviction partagée avec Fakt : quand l’information est comprise, partagée et vérifiée, elle devient une force d’émancipation. Cette capsule, née d’une collaboration entre Class Pro et Fakt, illustre la vitalité d’une génération africaine décidée à défendre la vérité et à promouvoir une citoyenneté critique. Lire aussi: Class Pro s’installe au Sénégal : Une nouvelle étape dans l’aventure panafricaine de l’EMI Une alliance pour une Afrique critique et résiliente Le Africa Facts Summit est l’un des plus grands rendez-vous panafricains consacrés à la vérification de l’information. Pendant deux jours, des experts venus du continent et d’ailleurs ont échangé sur un thème central : « Renforcer l’intégrité de l’information, sauvegarder la démocratie. » Pour Class Pro, y présenter le programme VOFEM – Voix des Femmes et Filles Médiatrices a été une belle occasion de rappeler que la résilience informationnelle se construit aussi avec les femmes et les jeunes, premières cibles et premières actrices du changement. L’éducation aux médias comme socle commun À travers ses initiatives, Class Pro continue de promouvoir l’Éducation aux Médias et à l’Information (EMI) comme un levier essentiel pour une société plus juste, inclusive et démocratique. Cette rencontre à Dakar en a offert la preuve : l’EMI n’est plus une option, mais un droit et une responsabilité collective. Ensemble, éclairons chaque décision De ces échanges et de cette vidéo, une certitude se dégage : l’Afrique de demain se construira grâce à des citoyens n se construira grâce à des citoyens capables de questionner, vérifier, comprendre et transmettre l’information avec rigueur. Ensemble, construisons un futur où l’information éclaire chaque décision. Découvrez la vidéo complète ici

octobre 4, 2025 / ClassPro / 0 Comments

Class Pro s’installe au Sénégal : une nouvelle étape dans l’aventure panafricaine de l’EMI

Sous le ciel ensoleillé de Dakar, une page importante s’est tournée pour Class Pro. À l’occasion du Africa Facts Summit 2025, la présidente fondatrice Badal Fohmoh a procédé à l’installation officielle du bureau national de Class Pro Sénégal, marquant une nouvelle étape dans l’expansion panafricaine de l’association L’EMI sur tous les fronts, désormais au cœur du Sénégal Fondée au Cameroun en 2022, Class Pro porte depuis ses débuts une ambition claire : rendre l’Éducation aux Médias et à l’Information (EMI) accessible, vivante et inclusive, partout où le besoin d’esprit critique se fait sentir. Du Cameroun au Sénégal, le message reste le même : former, informer et inspirer.En s’implantant à Dakar, Class Pro entend rapprocher ses actions des réalités sénégalaises et accompagner les jeunes, les femmes et les acteurs de la société civile dans leur engagement face aux enjeux de la désinformation et de la participation citoyenne. Lire aussi: L’EMI sur tous les fronts: quand Dakar fait battre le cœur de la vérité en Afrique Une équipe jeune, dynamique et visionnaire Le bureau national de Class Pro Sénégal sera dirigé par deux figures déjà bien connues dans l’espace civique sénégalais :Fatou Ba, Coordinatrice nationale, boursière de la première cohorte du programme Voix des Femmes et Filles Médiatrices (VOFEM).Cheikh Fatou Gueye, Coordonnateur adjoint, jeune ambassadeur de la démocratie. Tous deux incarneront, aux côtés d’une équipe locale, la nouvelle génération de jeunes leaders EMI, engagés à renforcer la résilience citoyenne par les médias et le numérique, au Sénégal. « Nous croyons à une société numérique critique, inclusive et éthique. Le Sénégal est un partenaire clé dans cette vision, et nous sommes heureux de pouvoir compter sur des jeunes leaders aussi engagés que Fatou et Cheikh » a déclaré Badal Fohmoh, présidente fondatrice de Class Pro. Lire aussi: VOFEM à Dakar: quand les voix des femmes résonnent au Africa Facts Summit 2025 Une expansion panafricaine en marche L’installation du bureau national au Sénégal n’est pas une simple étape symbolique. Elle représente le début d’un maillage régional qui s’étendra progressivement à d’autres pays d’Afrique de l’Ouest, notamment la Côte d’Ivoire, le Burkina Faso, le Bénin et le Niger. Partout, le même credo : “L’EMI sur tous les fronts” pour une jeunesse outillée, critique et actrice du changement.

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VOFEM à Dakar : quand les voix des femmes résonnent au cœur du Africa Facts Summit 2025

À Dakar, lors du Africa Facts Summit 2025, le stand de Class Pro n’est pas passé inaperçu. Pendant deux jours, journalistes, fact-checkeurs, chercheur·es, féministes et curieux se sont arrêtés pour découvrir VOFEM – Voix des Femmes et Filles Médiatrices, un programme pionnier qui place l’esprit critique et le leadership féminin au cœur de la lutte contre la désinformation et de la promotion de la paix « Former les femmes à l’éducation aux médias, c’est leur donner le pouvoir de résister à la manipulation et de prendre la parole avec assurance, même en contexte de crise. » confie Badal Fohmoh, fondatrice de Class Pro, qui représentait l’association à Dakar. Lire aussi: L’EMI sur tous les fronts: quand Dakar fait battre le cœur de la vérité en Afrique Un espace d’échange et d’écoute Au-delà de l’exposition, le stand VOFEM a été un véritable espace de dialogue. Des délégués de Cartooning for Peace, de Factoscope, de l’AFP, de CFI médias, des fact-checkeurs africains, participants curieux, mais aussi des féministes engagées y ont échangé autour d’un même constat : la désinformation genrée demeure un frein majeur à la participation des femmes dans l’espace public et numérique. Les discussions ont mis en lumière la nécessité de multiplier les initiatives locales d’éducation aux médias portées par des femmes, pour des femmes, afin de renforcer leur résilience face aux manipulations en ligne et leur rôle dans la prévention des conflits. Une alliance fidèle avec Fakt Le stand présentait également les fruits d’une collaboration durable entre Class Pro et Fakt, partenaire fidèle de la lutte contre la désinformation au Cameroun. À travers ce partenariat, Class Pro continue de faire vivre son slogan : L’EMI sur tous les fronts. Cette présence conjointe à Dakar a illustré la force du travail en réseau, où chaque projet, chaque rencontre, devient une pièce essentielle du puzzle continental de la vérité et de l’esprit critique. Perspectives : amplifier les voix médiatrices L’expérience du Africa Facts Summit confirme une conviction chère à Class Pro : la transformation sociale passe par l’éducation critique et la parole des femmes. Les prochaines étapes de VOFEM visent à élargir le programme à de nouvelles régions du Cameroun à travers des formations en présentiel, mais aussi à encourager la création d’un réseau panafricain de femmes médiatrices engagées pour la paix, la vérité et la justice numérique. « Ce sommet m’a rappelé qu’il n’y a pas de petite voix quand il s’agit de défendre la vérité. Chaque échange, chaque regard, chaque histoire partagée à notre stand a renforcé ce lien invisible entre celles qui refusent la désinformation et celles qui construisent des ponts de paix. » conclut Badal. Nous saluons les efforts d’Africa Check pour la mobilisation et la qualité et la pertinence des sujets et des débats.

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